Search
Close this search box.

عشرة أسئلة يجب ان تسألها بعد ان تقدم كل درس

هناك عشرة أسئلة يجب ان تسألها لنفسك بعد ان تقدم كل درس في مدارس الأحد.. هذه الأسئلة ستساعدك على تقييم نفسك بنفسك وبالتالي تتطوير خدمتك.

هذا الموضوع تُرجم بتصرف من موقع relevantchildrensministry.com

١هل كان الدرس مبني علي كلمة الله؟

يجب ان يكون الكتاب المقدس هو المصدر الرئيسي و المُلهم لتقديم دروس مدارس الأحد.

ولا يجب ان تكون نقطة البداية هي: هل الدرس ملائم ثقافيًا للأطفال، ولا يجب ايضا أن نستوحي دروسنا من الأفلام أو الإتجاهات السائدة في المجتمع أو الموضة العابرة.. ببساطة يُمكننا أن نستخدم هذه الأشياء كأدوات لتوضيح  وتقديم الحق الكتابي وليس العكس.

٢هل يستطيع الأطفال بكل وضوح إعلان حق كتابي واحد تعلّموه من خلال الدرس؟

هل يستطيعون تذكر وتكرار حق كتابي واحد وبسيط حُفرَ في ذاكرتهم؟

٣هل ساعدت الأطفال علي تطبيق ما تعلّموه في حياتهم العملية؟

معلومات بدون تطبيق = جمود

هل قضيت وقتا مع الأطفال توضح فيه كيفية تطبيق الحق الكتابي الذي تعلّموه هذا الأسبوع.

٤ما هو عدد القصص التوضيحية التي حكيتها لتوضيح الدرس؟

الأطفال عامةً وفي الحقيقة نحن أيضا ننجذب للأسلوب القصصي، كان الرب يسوع يَتبعُ هذا لذلك كان يقدم تعاليم كثيرة من خلال القصص.

٥ما هو عدد المرات التي فقدت فيها انتباه الأطفال لك؟

عندما يشعر الأطفال بالملل يبدأون في النظر بعيدا أو حولهم، مما يعني أنك فقدت إنتباههم، إسأل نفسك كم مرة حدث هذا؟ ولماذا حدث؟ وماذا أفعل حتي أتحاشى حدوث ذلك في المرات القادمة؟

٦هل أعطيت فرصة للأطفال ليعبروا عن رأيهم ويتفاعلوا معي؟

كم قضيت من الوقت وأنا أتكلم  وأعظهم؟ 

إن وعظ الأطفال هو أضعف وسيلة لتقديم الدرس، إسأل نفسك هل أعطيت للأطفال مساحة كافية من الوقت ليتحدثوا معك ويتفاعلوا مع ما سمعوه منك؟

٧هل إستخدمت الصور المرئية (وسائل الإيضاح) لتتواصل مع الأطفال؟

إن أطفال الْيَوْمَ يسمعون القصة بعيونهم بمعني انهم يتفاعلون مع الصور المرئية، فما هو عدد المرات التي أستخدمت فيها الصور المرئية لتقديم الدرس؟

٨هل راعيت فترة الإنتباه الزمنية للأطفال؟ 

في مقابل كل سنة في المرحلة العمرية للطفل لديك دقيقة واحدة لتتحدث فيها.. لذا لديك خمس دقائق علي الأكثر لتتحدث فيها للأطفال قبل أن تنتقل إليّ نشاط مختلف حتي لا تفقد أنتباه الأطفال.. إسأل نفسك هل تحدثت لفترة طويلة؟

٩هل إستخدمت كلمات بسيطة وسهلة الفهم للأطفال؟

هل أستخدمت مصطلحات مسيحية صعبة الفهم مثل الكفارة والتي يصعب علي الأطفال فهمها؟ هل شرحت المصطلحات التي إستخدمتها؟

١٠هل وضحت للأطفال الخطوات التالية التي يجب أن يقوموا بها بعد فهمهم للدرس؟

أسأل نفسك هل ذهب الأطفال من الفصل وهم يعلمون جيدا ماذا سيفعلون بالذي تعلّموه من خلال الدرس؟

و هل أستطيع أنا كمعلم أن أتابع كيف طبق الأطفال هذا التعليم في حياتهم العملية؟

بعد أن عرفت هذه الأسئلة.. ماذا تنوي أن تفعل؟

في مرفقات التحميل ستجد شيت/قائمة يمكنك من خلالها تقييم نفسك، يمكنك طباعتها.
شارك هذا الموضوع مع باقي فريق الخدمة معك. 


المرفقات